1. 대회개요

대회기간 : 4. 20.() ~ 6. 18.()

참가대상 : 전국 초등학생(4~6학년), ·고등학교 재학생(31)

장소 : 예선(동영상 온라인), 본선 및 결선(경희대학교 청운관)

심사방법 : 예선(동영상 심사) 본선·결선(실전 토론)

주최 : ()민족화해협력범국민협의회

주관/진행 : 민화협 통일교육위원회, 온소통(), 1090평화와통일운동

후원 : 통일부, 서울특별시교육청, 경기도교육청(예정), 한국교원단체총연합회

2. 대회진행

 구 분

 일시

 내용

 장소

 대회 공고

2017.4.20.()~6.18.() 

신청서 다운로드 

민화협  홈페이지  및

온소통  홈페이지 

 온라인 교육

2017.5.1.()~6.18.() 

동영상 교육 

 (1) 대회 서류접수

2017.5.17.() 17:00

       ~  5.18.() 24:00 

선착순 이메일 접수

(참가신청서, 참가서약서)

이메일접수

toron@onsotong.com

 대회 참가팀 발표

2017.5.19.() 13:00 

초중 각50, 고등 30 

민화협  홈페이지  및

온소통  홈페이지 

 (2) 예선 동영상 접수

2017.5.26.() 09:00

     ~  5.29.() 13:00

참가팀 130

 본선 진출팀 발표

2017.6.2.() 13:00

초중고 각16

 본선 및 결선 대회

2017.6.18.()

실전토론, 소통화합, 시상식

경희대학교 청운관


3. (1) 대회 서류접수

 접수기간

2017.5.17.() 17:00 ~ 5.18.() 24:00

 제출서류

참가신청서, 참가서약서 각 1

 신청서 배부처

()민족화해협력범국민협의회 홈페이지 https://www.kcrc.or.kr

‘2017년 제4회 청소년 통일공감 대토론회온소통 홈페이지 www.onsotong.com

 

 제출방법

이메일 접수(toron@onsotong.com)

파일이름 작성 방법 : “부문_지역_팀명_민화협토론대회참가신청서

                                           () 초등부_제주도_토론공감왕팀_민화협토론대회참가신청서

 참가비

무료

 문의전화

온소통() 02-969-3555


4. (2) 예선 동영상 접수  

3명 1팀이 동영상에 전신이 나와 있는 상태에서

     ‘첫 번째 학생 입론(3분), 두 번째 학생 질의 및 첫 번째 학생 응답(2분), 세 번째 학생 반론(2분)’으로 총 7분 동안

      3명이 각각 역할을 달리하여 동영상을 녹화하여 운영국에 제출

[제출 방법 택1로 제출 가능] 

<제출1> 긍정측 입론(3)-> 부정측 질의 및 긍정측 응답(2) -> 부정측 반론(2) 

<제출2> 부정측 입론(3)-> 긍정측 질의 및 부정측 응답(2) -> 긍정측 반론(2)

 

제출한 토론 동영상을 2인 심사자의 심사로 진행하며, 2인 심사자 총합의 총 점수의 성적순으로 본선 진출 16팀을 부문별로 선발 

본선 진출팀은 본선 서약서를 추가로 이메일(toron@onsotong.com) 접수 예정(2017년 6월 9일까지)

      일이름 작성 방법 : “부문_지역_팀명_민화협토론대회예선동영상” (예) 초등부_제주도_토론공감왕팀_민화협토론대회예선동영상

하나의 메일로 1개의 팀만 접수가능


5. 제출서류 작성방법 

1) 수기로 작성 시 숫자, 영문은 혼동되지 않도록 분명하게 작성해야 한다.

    예) 숫자 0과 영문 O, 숫자 1과 영문 I 등 혼동하지 않도록 기재  

2) 참가신청서(참가서약서 포함)는 양식을 출력하여 작성하며 서명 또는 날인 후 이미지 파일로 첨부하여 발송한다.  

3) 본선에 진출한 학생은 본선서약서 1부를 반드시 제출해야 한다.  

4) 토론팀은 31팀으로 참가신청을 하며 참가신청 이후에는 다른 학생으로 대체할 수 없고, 인원 부족시 자동 실격처리 된다.

5) 지도교사 작성 칸은 공교육 소속 교사가 지도하였을 경우에만 작성한다. 공교육 교사가 출전하는 팀을 실제로 지도하지 않았을 경우, 신청서에 지도교사 없음으로 작성한다.

 

6 토론주제

구 분

내 용

초등학생 부문

*5. 1.() 공지예정

중학생 부문

*5. 1.() 공지예정

고등학생 부문

*5. 1.() 공지예정


7. 본·결선 장소안내

희대학교(청운관) : (02447) 서울특별시 동대문구 경희대로 26

 

8. 토론 형식

본선(16) 및 결선 토론방법 : 찬반토론(칼포퍼 토론형식 응용)

번호

발언 순서

본선(16)

결선

긍정측

부정측

긍정측

부정측

1

긍정측입론

4분

 

4분

 

2

부정측 질의 및 긍정측 응답

 

2분

 

4분

3

부정측입론

 

4분

 

4분

4

긍정측 질의 및 부정측 응답

2분

 

4분

 

5

긍정측반론

3분

 

3분

 

6

부정측 질의 및 긍정측 응답

 

2분

 

4

7

부정측반론

 

3분

 

3분

8

긍정측 질의 및 부정측 응답

2분

 

4분

 

9

긍정측결론

3분

 

3분

 

10

부정측결론

 

3분

 

3분

숙의 시간

* 발언과 발언 사이에

사용가능한 시간만큼 요청가능

팀별 1분씩 사용 가능

팀별 2분씩 사용 가능,

1회 사용 시

 1분 단위로 요청가능

총 토론시간

30분

40분

※ 본선(16강) - 리그제 / 결선전 - 다승 우승 경기방식

※ 본선(16강)은 오프라인에서 실전 토론을 2라운드씩 시행

    (참가자의 긍정측과 부정측 입장은 한 번씩, 총 두 개 라운드를 동일하게 진행)

본선(16강)은 2인 심사로 시행한 2개 라운드의 총 점수의 성적순으로 결선 진출자를 선발

※ 결선 참가자의 긍정측과 부정측 입장은 대회 당일 제비뽑기로 결정

※ 결선은 5인 심사로 시행하여 다승인 팀이 우승팀으로 선발


9. 시상내용

구 분

시상 인원

시 상 훈 격

지도교사상

시 상 훈 격

대 상

초·중·고

각 1팀

(총 9명)

민화협상임의장상(초)·

통일부장관상(중,고)

/팀당 문화상품권(30만원)

 초·중·고 대상팀

지도교사 (총3명)

통일부 장관 표창

최우수상

초·중·고

각 1팀

(총 9명)

서울시교육감상·경기도교육감상·

1090평화와통일운동이사장상

/ 팀당 문화상품권(15만원)

초·중·고 최우수상팀

지도교사 (총3명)

한국교원단체총연합회 회장상 (*예정)

우수상

초·중·고

각 2팀

(총 18명)

서울시교육감상·경기도교육감상·

한국교원단체총연합회장상·

민화협상임의장상

/ 팀당 문화상품권(9만원)

* 시상 내용은 변동이 있을 수 있으며, 변동 사항 발생 시 민화협, 온소통 홈페이지를 통해 안내할

예정입니다.

* 서울특별시교육청 규정에 의해 서울특별시교육감상(최우수·우수)의 경우, 서울특별시교육청 관내 학교 소속 학생(고교생 제외)에게만 수여되며, 홈스쿨링 및 타 지역학생 수상의 경우 주관 단체상이 수여됩니다.

장려상

초·중·고

각 2팀

(총 18명)

민화협상임의장상

/ 팀당 문화상품권(6만원)

※ 본선 진출자 학생 전원에게는 [제4회 청소년 통일공감 대토론회] 참가증이 수여됩니다.




 

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2016년 제5회 전국 청소년 다산 독서토론대회

 

◈ 대회개요

❍ 대회기간 : 2016. 7. 11.(월) ~ 9. 10.(토)

❍ 참가대상 : 전국 초등학생(4~6학년), 중·고등학교 재학생(3인 1팀)

❍ 장    소 : 예선(온라인), 본선(남양주시 평생교육원), 결선(남양주시 평생교육원)

❍ 심사방법 : 1차 예선(서류) → 2차 예선(동영상 심사) → 본선·결선(실전 토론)

❍ 주    최 : 남양주시(평생교육원)

주관/진행 : 온소통(주)

 

◈ 대회진행

구  분

일  시

장  소

심사방법

결과발표

공 고·

온라인교육

홍보기간 

7.11.(월)~8.5.(금)

www.onsotong.com

대회 페이지 내 7.15(금)15:00

온라인 교육 게시

­

1차 예선

서류 접수기간

8.1.(월)~8.5.(금)

­

토론개요서 심사

→ 48팀 선정

8.12.(금)오전11시 

남양주시도서관 홈페이지/

온소통 홈페이지

2차 예선

영상 접수기간

8.17.(수)~8.19.(금)

­

영상(7분) 심사

→ 16팀 선정

8.25.(목)오전11시 

남양주시도서관 홈페이지/

온소통 홈페이지

오리엔테이션·

본선(16강전)

2016.9.3.(토)

남양주시 제2청사

평생교육원

실전 토론 심사

→ 8팀 선정

당일

본선(8강전)

· 결선

2016.9.10.(토)

남양주시 제2청사

평생교육원

실전 토론 심사

당일

 

 

◈ 신청방법

   ❍ 접수기간 : 2016. 8. 1.(월) ~ 8. 5.(금)

❍ 제출서류 : 참가신청서(동의서 포함) 1부, 토론개요서·입론서(긍정‧부정) 각 1부,

              학생신분증(학생증, 재학증명서, 청소년증 중 택1)

❍ 신청서 배부처 : 남양주시도서관 홈페이지(http://lib.nyj.go.kr)

   ‘2016년 제5회 전국 청소년 다산독서토론대회’ 온소통 홈페이지(www.onsotong.com)

❍ 제출방법 : 이메일 접수 / luckybsj@onsotong.com

문의전화 : 온소통(주) 02-969-3555

◈  선정도서 및 논제

구  분

도  서

논  제

초등부

『시간 가게』

  (이나영 지음, 문학동네어린이)

행복한 삶을 위해 초등학교 때부터 성적을 올려야 한다.

중등부

왜 세계의 절반은 굶주리는가?

  (장 지글러  지음, 유영미 옮김, 갈라파고스, 개정판)

기아문제는 선진국에서 책임을 져야 한다.

고등부

 ①『정선 목민심서』

  (정약용 지음, 다산연구회 편역, 창비)

 

 ②『유배지에서 보낸 편지』

  (정약용 지음, 박석무 옮김, 창비)

가족애와 공공선 중 가족애가 더 중요하다.



◈  토론방법 : 다산 독서토론 형식 <칼포퍼(Karl Popper) 토론방식을 응용한 토론방식>

- 중. 고등학교에서의 사용을 목적으로 개발되어 유럽국가에서는 일반적으로 사용

- 국제토론교육협회<IDEA>에서 주관하는 청소년 토론 대회에서 공식적으로 사용하고 있는 형식

- 팀당 1번의 입론, 1번의 반론, 1번의 결론, 2번의 질의응답으로 구성

번호

발언 순서

본선(16강)

본선(8강, 4강)∙결승

긍정측

부정측

긍정측

부정측

1

긍정측➀ 입론

4분

 

4분

 

2

부정측 질의 및 긍정측 응답

 

2분

 

4분

3

부정측➀ 입론

 

4분

 

4분

4

긍정측 질의 및 부정측 응답

2분

 

4분

 

5

숙의

1분

2분

6

긍정측➁ 반론

3분

 

3분

 

7

부정측 질의 및 긍정측 응답

 

2분

 

4분

8

부정측➁ 반론

 

3분

 

3분

9

긍정측 질의 및 부정측 응답

2분

 

4분

 

10

숙의

1분

2분 

11

긍정측➂ 결론

3분

 

3분

 

12

부정측➂ 결론

 

3분

 

3분

총 토론시간

30분

40분

16강전은 리그제 : 팀별로 2회의 토론(긍정 1회, 부정 1회)을 치른 후 합산하여 총점 순으로

                     8강 진출 팀 선발

8강 및 4강전은 토너먼트로제 : 2인 심사자의 합산 점수가 높은 팀을 4강 및 결승전 진출 팀으로 선발

긍정 혹은 부정 측 선정은 대회당일 결정


   ▶ 예선 2차 영상 심사 방법 : 입론(3분)-질의응답(2분)-반론(2분), 총 7분

- 3인 1팀에서 ‘입론(3분), 질의응답(2분), 반론(2분), 총7분’의 역할을 각자 달리하여 촬영한 동영상을 운영국에 보내면, 동영상을 통해 심사를 진행

- 예선 2차 동영상 제작 방법 및 심사 안내는 예선1차 통과 학생 공지 시 상세 안내 예정

◈  시상내용

부  문

시  상  내  용

상장(훈격)

장학금

학교발전기금

지도교사상

우수 연사상

최우수상

고등부

남양주시장상

 

90만원

100만원

50만원

고등부 30만원

 

중등부 20만원

 

초등부 10만원

초‧중등부

45만원

100만원

50만원

우수상

고등부

60만원

­

30만원

초‧중등부

30만원

­

30만원

장려상

고등부

30만원

­

30만원

초‧중등부

24만원

­

30만원

참가상 

팀별 장학금 9만원 / 지도교사 10만원 (8강 진출팀 중 4강 미진출팀)

 


◈  선․결선 장소 안내

    [남양주시청 제2청사 평생교육원]

위    치

(12249) 경기도 남양주시 경춘로 522 (지금동)




◈  제출서류 작성 방법

1. 참가신청서는 한글표기를 원칙으로 한다.

   예) Debate → 디베이트


2. 팀은 같은 학교 학생들로 구성하는 것을 원칙으로 하되, 타 학교 학생들로도 구성할 수 있다. 단, 타 학교 학생들로 구성된 팀은 최우수, 우수상 수상 시에 지급되는 학교발전기금을 받을 대표학교를 선정해야 한다.


3. 수기로 작성 시 숫자, 영문은 혼동되지 않도록 분명하게 작성해야 한다.

   예) 숫자 0과 영문 O, 숫자 1과 영문 I 등 혼동하지 않도록 기재


4. 참가신청서(동의서 포함)는 양식을 출력하여 작성하며 서명 또는 날인 후 이미지 파일로 첨부하여 발송한다.


5. 토론개요서와 긍정·부정 양측의 입론서를 모두 작성하여 제출해야 한다.

  (긍정 또는 부정 중 한 측의 입론서만 제출 시 실격처리)


6. 본선 및 결선에 참가하는 학생은 당일에 본인을 확인할 수 있는 신분증(학생증, 재학증명서, 청소년증 중에서 택 1)을 반드시 지참하여야 한다.


7. 토론팀은 3인 1팀으로 참가신청을 하며 참가신청 이후에는 다른 학생으로 대체할 수 없고, 인원 부족시 자동 실격처리 된다.


  ※ 자세한 문의 : 온소통(주) ☎ 02-969-3555 / 대회 문의시간 09:30~18:30 (12:00~13:00 점심시간)



 

 

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최근 대학은 물론 기업에서 글로벌 인재 선발의 기준으로 토론능력에 대한 중요성이 커지고 있습니다.

토론능력은 분석적 조사능력, 논리적 글쓰기, 비판적 듣기, 설득적 말하기 등 글로벌 시대
퍼스널 브랜드의 가치를 높일 수 있는 최고의 역량입니다.

 

본 토론캠프는 언론학(스피치ㆍ토론전공) 석ㆍ박사를 강사진으로 구성하여,

체계적이고 효과적인 토론 교육과 개인별 집중 코칭을 통해

토론능력을 한층 더 향상시킬 수 있는 창의적 체험학습의 장입니다.

 

본 연구소는 토론캠프 시즌7를 맞이하여 ‘글로벌 소통리더 양성’을 위한 방법으로

선조인 세종대왕의 리더십을 모델로 선정했습니다.

본 캠프는 리더십을 바탕으로 토론을 즐겨했던 세종대왕의 모습을 통해

소통을 지향하는 글로벌 인재양성을 위한 토론교육을 진행코자 합니다.

이번 시즌7 「세종 리더십 청소년 토론캠프」에 많은 관심과 참여를 부탁드립니다!

 

 

캠프 모집요강
 
w주제: 글로벌소통인재만들기프로젝트시즌7
w일시: 2015.  1. 8(목) ~ 1. 10(토)  2박3일(숙박형-경희대기숙사)
w장소 : 경희대학교 서울캠퍼스www.khu.ac.kr
w대상 : 전국 예비 중학교(초6) ~ 고등학교 재학생 / 선착순 모집
w모집 : 부문별 32명씩(소수정예 멘토링, 학년 및 수준 고려 반 편성, 1:1 토론 및 1:1 심사 코칭)
w책임: 허경호교수(경희대학교언론정보학과교수, 경희대학교부설국제스피치토론연구소소장)
w캠프운영 : 주최경희대학교국제스피치토론연구소/ 주관온소통()
w     : 토론캠프운영국tel) 02-969-3555 e-mail)luckybsj@khu.ac.kr
 
캠프 신청
 
w참가신청 : ~ 2014. 12. 29(월)까지
w신청방법 : 첨부파일 다운로드 작성 후 luckybsj@khu.ac.kr전송
w참가비용: 38(입금순 접수 완료)
내역:숙식비, 교육비, 교재비, 프로그램개발캠프운영비, 간식비, 보험료
혜택:자신의토론동영상제공. 개별전문심사자평가코칭. 창의력 스피치실습, 기념품
w입금계좌: 기업은행302-969-3555  예금주: 온소통()  입금자명은학생명으로부탁드립니다.

w얼리버드혜택: 2014.  11. 30(일)까지입금시경희대기념품증정(엠블렘뱃지, 캠퍼스노트, 볼펜)

w참가특전: 캠프수료경희대국제스피치토론연구소소장명의의토론캠프수료증발급
토론대회시상(금상, 은상, 동상, 베스트스피커상상장수여)

 w캠프특징: 스피치토론 전공의 현직 아나운서 및 기자의 특강도 진행됩니다.^^*
 

캠프 프로그램
 
 

시간
1일차
2일차
3일차
07:00~08:30
출발
기상&아침식사
기상&아침식사
08:30~09:00
마인드 힐링
마인드 힐링
09:00~10:30
토론 다지기
토론대회 예선전
10:30~12:00
토론 다지기
토론대회 결승전
12:00~13:00
경희대 서울캠퍼스 도착
캠프 등록
캠퍼스 투어
(12:30~
 13:30)
점심식사
점심식사
13:00~14:00
 토론 코칭
토론 즐기기
심사평가•시상식
수료식
14:00~15:00
오리엔테이션&마인드힐링
집으로 고고씽
15:00~16:30
토론 만나기
분반 멘토링
토론실기 코칭
16:30~18:00
토론 만나기
토론 다지기
18:00~19:00
저녁식사
저녁식사
19:00~20:30
분반 멘토링
개요서 첨삭코칭
토론코칭
분반 멘토링 토론실기
20:30~22:00
토론 즐기기
환송회
22:00~
휴식&취침
휴식&취침

 
 
토론 만나기 : 세종의 리더십을 통한 토론의 방법 및 전략 등 이론 강의
토론 다지기 : 자료조사 방법 및 질의응답•반박, 토론사례분석 등 실전 강의
토론 즐기기 : 토론, 면접 및 스피치 실기 코칭 (토론실기 1:1 진행)
토론 코   칭 : 토론 개요서 및 입론서 첨삭 코칭, 개별 토론실기 심사•코칭
토론 대   회 : 오프라인 토론대회 (시상기준: 토론실기 및 오프라인 토론대회의 합산 점수)
 
문    의 : 토론캠프 운영국 tel) 02-969-3555  e-mail) luckybsj@khu.ac.kr  
 

 

국내 유일의 스피치토론 전공 석사과정이 개설되어 있는 경희대학교 부설 연구소로서,

본 연구소 소장인 허경호 교수의 책임 하에 스피치와 토론을 체계적으로 연구개발하고 있습니다.

 연구진은 스피치토론 전공 석박사로 구성되어 있으며, 이번 캠프의 강의, 토론 심사 및 코칭을 진행합니다.

 

                  ’

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  1. 다산지키밍 2015.07.27 14:15 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    ★제4회 다산독서토론대회★
    ◈ 대회개요

    ❍ 대회기간 : 2015. 7. 27.(월) ~ 9. 12.(토)

    ❍ 참가대상 : 전국 초등학생(4~6학년), 중·고등학교 재학생(3인 1팀)

    ❍ 장 소 : 예선(다산문화관, 실학박물관). 본선(남양주시 평생교육원)

    ❍ 심사방법 : 1차예선(서류) → 2차예선(인터뷰 및 필기심사) → 본선(실전디베이트)

    ❍ 주 최 : 남양주시(평생교육원)

    ❍ 주관/진행 : ㈜브랜뷰

    ❍ 후 원 : 실학박물관, 2015 남양주 슬로라이프국제대회







    ◈ 대회진행

    1차 예선

    접수기간

    7.27.(월)~8.16.(일) 토론개요서 심사→ 48팀 선정

    결과
    8.21.(금) 남양주시 도서관 홈페이지 및
    네이버 카페


    오리엔테이션

    · 2차 예선

    2015.8.29.(토) 다산문화관, 실학박물관
    필기심사,인터뷰 심사

    결과
    → 16팀 선정 9.2.(수) 남양주시
    도서관 홈페이지 및
    네이버 카페


    본 선 2015.9.12.(토) 남양주시 제2청사 평생교육원 실전디베이트 심사 당일


    ◈ 신청방법

    ❍ 접수기간 : 2015. 7. 27.(월) ~ 8. 16.(일)

    ❍ 제출서류 : 참가신청서(동의서 포함) 1부, 토론개요서 1부, 학생신분증(학생증, 재학증명서, 청소년증 중 택 1)

    ❍ 신청서 배부처 : 남양주시도서관 홈페이지(http://lib.nyj.go.kr) ‘제4회 다산독서토론대회’

    네이버 카페(http://cafe.naver.com/dasanbook4)

    ❍ 제출방법 : 이메일 접수 / branview@naver.com

    ❍ 문의전화 : ㈜브랜뷰 070) 4531-0501



    ◈ 선정도서 및 논제

    초등부

    『문제아 보고서』

    (박완이 지음, 푸른책들)

    문제아 보고서는 현실에 적용하기에 적합한 방법인가


    중등부

    ①『탐정이 된 과학자들』 (마릴리 피터스 지음, 다른)

    ②『다산 정약용 리더십 : 사례로 읽는 목민심서』 -4. 백성사랑(김정진 지음, 자유로)

    전염병, 국가가 사태를 책임지고 해결해야 한다.


    고등부

    『미움받을 용기』

    (기시미 이치로, 후미타케 지음, 인플루엔셜)

    불행은 환경과 능력의 탓이 아니라,

    '용기'에 대한 선택의 문제이다.




    자세한 사함들은 네이버 카페(http://cafe.naver.com/dasanbook4)

    공지사항 참가신청서에 있습니다 참고하시길 바랍니다!




  2. 2016.03.11 07:33  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    비밀댓글입니다

숭실대학교 독서토론대회 열띤 토론이었습니다. 


  2012년 11월 27일 숭실대학교 재학생 제 3회 독서토론대회가 열렸습니다. 매회 코칭과 심사를 하면서 느끼는 것이지만 횟수를 거듭할수록 실력들이 급성장한 모습을 볼 수 있었습니다. 이번 토론대회는 토론 대회 준비기간이 짧았음에도 불구하고 16강을 거쳐 8강까지 올라온 팀들의 실력이 전반적으로 우수한 실력을 가진 팀들이었습니다.      

  특히 결승전에 올라온 팀들은 우열을 가리기 힘들 정도의 박빙 승부를 연출했습니다. 아쉬운 점이 있다면 8강에 올라온 팀원 중에 여학생이 한 명도 포함되어있지 않다는 것입니다. 좀 의외의 결과지만 내년에는 더 많은 여학생의 참석과 멋진 토론 모습 기대해 봅니다.



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  1. 주제가궁금 2013.03.21 17:04 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    토론주제가 무엇이였나요?

 

 

 

최근 대학은 물론 기업에서도 글로벌 인재를 선발하기 위한 덕목으로 토론능력을 꼽고 있습니다.

토론능력은 분석적 조사능력, 논리적 글쓰기, 비판적 듣기, 설득적 말하기 글로벌 시대

퍼스널 브랜드의 가치를 높일 있는 최고의 역량입니다.

 

토론캠프는 언론학(스피치토론전공) 박사 중심의 강사진으로 구성하여, 체계적이고 효과적인

토론 교육과 개인별 집중 코칭을 통해 토론능력을 한층 업그레이드할 있는 캠프로

글로벌 소통리더를 꿈꾸는 청소년들이라면 모두 환영합니다!

 

 

모집요강

 

   :  글로벌 소통리더 꾸기 프로젝트 시즌3

   :  2013 겨울 청소년 토론 캠프(숙형)

                   l1) 2013.  1. 09() ~ 1. 11()  23

                   l2) 2013.  1. 16() ~ 1. 18()  23

    : 경희대학교 서울캠퍼스 www.khu.ac.kr

    : 예비 고1학년 ~ 예비 고3학년

    : 32(모듬별 멘토링 8명씩 분반, 학년 및 수준 고려 반 편성, 1:1 토론 및 심사 코칭)

    : 허경호 교수(경희대학교 언론정보학과 교수, 경희대학교 부설 국제스피치토론연구소 소장)

캠프운영 : 주최 경희대학교 국제스피치토론연구소 / 주관 온소통()

 

 

캠프신청

 

참가신청 :  2012. 11. 28() ~ 2012. 12. 31()까지

신청방법 : 첨부파일 다운로드 작성 후 luckybsj@khu.ac.kr 전송

참가비용 : 37 (입금순 접수 완료)

내역:숙식비, 교육비, 교재비, 프로그램 개발 캠프 운영, 간식비, 보험료

혜택:자신의 토론동영상 제공. 개별 전문심사자 평가코칭. 창의력 스피치실습, 기념품

입금계좌 : 기업은행 302-969-3555  예금주 : 온소통()   입금자명은 학생명으로 부탁 드립니다.

얼리버드 혜택 : 2012. 12. 12()까지 입금시 경희대 기념품 증정(엠블렘 뱃지, 캠퍼스 노트, 볼펜 )

참가특전 : 캠프수료 경희대 국제스피치토론연구소 소장 명의의 토론캠프 수료증 발급

토론대회시상(금상, 은상, 동상, 베스트스피커상 상장수여)

 

 

세부 프로그램

 

시간

1일차

2일차

3일차

07:00~08:30

출발

기상&아침식사

기상&아침식사

08:30~09:00

마인드 힐링

마인드 힐링

09:00~10:30

토론 다지기

토론대회 예선전

10:30~12:00

토론 다지기

토론대회 결승전

12:00~13:00

경희대

서울캠퍼스 도착

캠프 등록

캠퍼스 투어

(12:30~

 13:30)

점심식사

점심식사

13:00~14:00

토론

 코칭

토론

즐기기

심사평가시상식

수료식

14:00~15:00

오리엔테이션&마인드힐링

집으로 고고씽

15:00~16:30

토론 만나기

분반 멘토링

개요서 첨삭코칭

16:30~18:00

토론 만나기

토론 다지기

18:00~19:00

저녁식사

저녁식사

19:00~20:30

분반 멘토링

개요서 첨삭코칭

토론코칭

분반 멘토링 토론실기

20:30~22:00

토론 즐기기

환송회

22:00~

휴식&취침

휴식&취침

  토론 만나기 : 토론의 방법 전략 이론 강의

  토론 다지기 : 자료조사 방법 및 질의응답•반박, 토론 사례분석 등 실전 강의

  토론 즐기기 : 분반 멘토링, 온라인 화상 토론실기 창의력 스피치 실기

  토론   : 토론 개요서 첨삭코칭, 토론 심사평가코칭

   토론   : 토론대회(시상기준: 온라인 토론 2 오프라인 토론대회 1 점수)

 

         토론캠프 운영국 tel) 02-969-3555  e-mail) luckybsj@khu.ac.kr  

 

 

 

「경희대 국제스피치토론연구소」는

 

국내 유일의 스피치토론 전공 석사과정이 개설되어 있는 경희대학교 부설 연구소 입니다.

연구소 소장인 허경호 교수의 책임 하에 스피치토론학을 체계적으로 연구 개발하고 있으며,

연구소의 연구원은 스피치토론 전공 박사 졸업 재학생들로 구성되어 있습니다.

또한, 캠프의 토론 강사진으로 토론심사 코칭을 진행합니다.

 

 

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최근 몇 년 전부터 각 대학에 일종의 붐처럼 발표와 토론, 스피치와 커뮤니케이션 등의 과목 개설이 확산 되고 있습니다. 이는 세계무대에서 활동하는 데 꼭 필요한 의사소통 능력, 논증 및 표현 능력 등의 기본적 자질을 갖춘 인재가 글로벌 경쟁력의 첫 번째 필요조건이기 때문입니다.

미국의 경우 수만 개에 이르는 고등학교는 물론 3,000여 개의 대학에 토론부가 없는 학교가 거의 없을 정도로 아카데미식 토론이 널리 보급되어 있습니다. 또 해마다 수많은 지역 단위 토론 대회가 열리고 있으며 전국 규모대회도 수십 차례 열리고 있습니다. 미국 사회를 이끌어가는 지도자나 정책 입안가들의 의사소통 능력이나 다양한 문제 해결책 제시 능력이 이러한 교육적 환경에서 다져졌으며 사회 발전을 이끄는 원동력이 되어 왔습니다. 우리나라에서도 글로벌 인재로 성장할 학생들에게 우리 사회의 당면 문제들을 비판적 사고를 통하여 분석하고 합리적인 해결책이나 대안을 모색할 수 있도록 하기 위한 토론 훈련의 필요성은 시급한 과제가 아닐 수 없습니다.

 

 

 

 

우리나라에서도 민족사관고등학교가 중학교 교육에서 논쟁식 토론 교육을 활성화하는 계기를 마련하고자 2004년부터 중학생을 대상으로 한 토론대회를 매년 개최하여 입상자에게 특전을 주고 있습니다. 또한 대다수 특목고 에서도 토론교육의 중요성을 인식하여 모든 학과과정에 토론을 기반으로 한 수업을 진행하고 있습니다.

토론교육은 논리와 그 논리를 뒷받침할 만한 지식을 필요로 한다는 점에서 다양한 분야의 내용을 조사하고 읽기 위한 훈련이 필요로 합니다. 토론교육을 통해 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기, 조사하기라는 통합적인 교육을 이루어낼 수 있으며, 총체적인 실력을 갖춘 글로벌 리더를 키울 수 있을 것입니다. 또한 토론을 통해 쌓은 문헌조사 연구의 경험, 논리적 사고능력, 논설문 작성과 발표 능력, 새로운 아이디어나 의견의 창출 능력, 논리적이고 두려움 없는 의견 교환이나 토론 참여 등은 앞으로 대학에서 공부하는 데 큰 도움이 될 것입니다.

우리나라의 미래를 이끌어갈 청소년들에게 자신이 생각하는 바를 말로 잘 표현하고 이를 설득력 있는 글로 쓸 수 있도록 하며, 세계화 시대에 꼭 필요한 의사소통능력, 논증과 표현 능력 등의 자질을 갖춘 21세기의 경쟁력 있는 글로벌 리더를 육성하기 위해서는 선진국형 아카데미 토론 교육을 실시해야 합니다.

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  1. ugg online 2013.04.28 06:26 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    다른 남자 부르면서 울거면 나한테 이쁘지나 말던지, http://noq.botasugger.com/ botas ugg espa?a

  2. nike air max 2013.04.30 20:20 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    처음엔 알 수 없던 너만의 향기가 느껴져

1회 전국예비근로자 대학(원)생 온라인 토론대회 심사자 워크숍

  노사발전재단 주최 한국소통학회주관으로 제1회 전국예비근로자 대학(원)생 온라인 토론대회가 11월 2일부터 시작됩니다. 10월 27일 토요일 경희대학교에서 심사자 워크숍이 진행되었습니다. 하루 종일 비가 오는 가운데 점심시간도 없이 진행된 일정이었지만 객관적인 토론 심사를 위해서는 꼭 필요한 과정이었습니다. 온라인 토론이라고 하니 어떻게 진행되는지 무척 궁금하게 생각되는 분들이 많을 것 같은데 정확히 말하자면 온라인 화상 토론입니다. 아직 우리나라에서 생소한 토론방식이지만 마침 10월 28일 동양대 진중권 교수와 미국에 거주하는 간결이라는 닉네임을 가진 네티즌과의 화상토론이 진행되었는데 이와 비슷한 형태라고 보면 될 것 같습니다. 다만 온라인 화상 토론은 학생들 간에 이루어지는 아카데미 토론의 일종으로서 엄격한 규칙(rule)이 존재한다는 것이 다릅니다. 오프라인 상에서도 아카데미 토론은 엄격한 규칙이 존재하지만 온라인상에서도 동일하게 적용되고 사회자 없이도 토론의 규칙을 알고 있다면 동등한 발언권을 확보하면서 토론이 가능합니다. 세계적으로 이러한 시스템을 구축하고 온라인 토론이 진행되어진 사례가 없기 때문에 과연 사회자 없이 정상적인 토론이 가능할까 하는 의구심을 가질 수 있지만 시스템 내부적으로 타임키퍼가 작동되고 있어 아카데미 토론 방식의 일반적인 토론절차인 입론 – 질의 – 반박의 단계를 자동으로 시스템에서 제어합니다.

  온라인 토론의 기본 팀 구성은 1대1방식입니다. 토론의 형식 중에서 링컨 더글러스 방식이 1대1방식인데 교육현장에서는 1대1토론 방식을 선호하지 않습니다. 가장 큰 이유는 많은 학생들이 동시에 참여할 수 없다는 단점 때문에 2대2 또는 3대3 심지어 4대4의 토론 방식을 채택하여 토론을 합니다. 하지만 온라인 1대1 토론 방식은 시간과 공간의 제약에서 벗어나 자유롭게 동시에 토론이 가능하며 토론자가 토론의 전 단계를 모두 준비하고 경험해볼 수 있다는 장점을 가지고 있습니다. 물론 온라인 1대1토론방식에도 단점이 있습니다. 인터넷이 연결된 컴퓨터를 사용해야하며 웹캠이 필수적으로 필요하다는 것과 모듐 활동을 통한 협동학습을 할 수 없다는 점입니다. 하지만 우리나라의 빠른 인터넷 망과 높은 컴퓨터 보급률은 온라인 화상 토론을 하는데 제약이 될 수 없으며 비록 협동학습은 할 수 없지만 스스로 토론 전 과정을 준비하고 토론에 참여하게 되면서 자신의 결정에 의한 자기주도적인 학습을 이루어 내면서 협동학습과는 다른 차원의 자신감을 얻을 수 있습니다.

  현재 인터넷 상에서 진행되고 있는 온라인 토론은 댓글 형식의 토론방식입니다. 자신의 생각과 다르다고 해서 악의적인 댓글이 난무하는 것이 지금의 온라인 토론 문화입니다. 앞으로는 서로 얼굴을 보면서 공평하게 자기에게 주어진 시간만을 사용하여 자신의 주장이 왜 옳은지에 대한 논증을 펼치는 새로운 토론 문화가 형성될 것입니다. 하루가 다르게 IT기술은 발달되고 있습니다. 스마트폰 보급률도 3,000만 명을 넘어섰다고 합니다. 이제는 댓글 형태의 논쟁이 아닌 화상을 통하여 온라인상에서 토론은 물론이고 스마트폰으로도 시간과 장소를 가리지 않고 건전한 토론을 할 수 있는 새로운 문화가 정착되어지길 기대해 봅니다.

           




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얼마전 경기도 시흥시청에서 주최한 관내 고등학생을 대상으로한 토론대회 심사를 다녀왔습니다. 본선에 진출한 학생들의 토론 능력들이 대단하더군요. 미래 우리나라를 이끌어갈 인재들을 미리보니 가슴이 뿌듯하더군요. 학생 참관자도 많아 왔더군요. 서울의 모구청에서 주최한 토론대회에서는 학생참관자가 많지 않았는데 차이의 원인을 알아보니 봉사활동 가산점수가 학생참관자를 모으는데 큰힘이 되었던 것 같아요. ㅋ 앞으로 자발적인 참가자가 늘어나는 날이 올것으로 믿습니다.

 

 

 

 

 

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  1. chanel handbags 2013.04.11 16:48 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기


    당신의 기사를 공유 주셔서 감사합니다. 정말 그것을 즐겼다.

  2. replica handbags 2013.04.11 16:48 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    난 여기 이렇게 다른 사람들이 읽을 수에 내 사이트로 연결되는 링크를 넣어. 내 독자에 대한 같은 행복합니다.

올해 2월 경희대학교 국제캠퍼스에서 2박 3일 일정으로 토론 캠프가 진행되었다. 오랜만에 고등학생들과 함께 한자리가 얼마나 진지했던지 마치 나 자신이 고등학생으로 되돌아온 것 같은 착각에 빠지기도 했다. 짧은 시간이었지만 아이들에게 토론의 중요성을 일깨워 주고, 나 혼자가 아닌 사회라는 공간에서 소통이 얼마나 중요한지를 아이들이 올바르게 이해 한 것 같아 보람된 시간이 되었던 것 같다.

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  1. *저녁노을* 2012.10.22 20:20 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    ㅎㅎ울 딸 경희대....면접보고 왔는뎅...

    잘 보고가요

 

 

노사간 상호신뢰와 이해를 증진시키는 소통 아이디어 발굴
제1회 전국 예비근로자 대학생 온라인 토론대회 참가생 모집
노사발전재단은 세계화, 경쟁화, 양극화 속에서 노사 파트너십의 확산과 고용 인적자원개발,
지속 가능한 사회통합의 선도기관으로서 노사관계의 새로운 지평을 열어가고 있습니다.
이번「제1회 전국 예비근로자 대학생 온라인 토론대회」는 예비근로자인 대학생들에게 노사관계의
이해와 노사상생의 패러다임을 고취시키고자 합니다. 또한 노사간 상호신뢰와 이해를 증진시킬 수
있는 대학생들의 참신한 소통 아이디어를 발굴하며 시,공간이 자유로운 온라인 토론대회를 통해
차이와 경계를 허물고 미래를 창조하는 소통능력을 함양시켜 노사관계의 새로운 지평을-
소통하는 노사발전재단이 함께 열어가고자 합니다.

지원자격
전국 대학교에 재학중인 대학(원)생(학교당 5명 선착순, 휴학생 포함)
접수기간
2012. 9. 28(금) ~ 10. 18(목) 24시까지 온라인 접수
온소통 회원가입참가신청 서류접수(재학증명서, 동의서, 논제개요서)가 모두 완료 되어야 접수로 인정
대회방식
온라인 1:1 토론
1차 서류전형(선착순 100명)
2차 예선(100명 참가, 4라운드 풀리그),
3차 본선 및 결승(32명, 3라운드 풀리그)
진행
일정
회원가입 및
참가 신청
1. 접수 전까지 온소통 www.onsotong.com 회원가입 모든 참가생 회원가입 필수
2. 접수시, 사진 등록 및 재학증명서+동의서+논제개요서를 알집으로 첨부
예선 논제

1) 근로자의 정년은 연장 되어야 한다. 2) 비정규직 채용은 바람직하다.

온소통 웹사이트 토론대회 참조

http://www.onsotong.com

1예선 출전 발표
2012. 10. 22(월)
예선전
화상토론 테스트

2012. 10. 27(토) 17~22시 테스트 소요시간 40분(개별해당시간 안내)

1차 예선전
2012. 11. 2(금) ~ 3(토)
토론 가능요일 택1일, 4라운드 4시간 소요(해당시간 개별안내)
2 본선 출전 발표
2012. 11. 6(화) (온소통 웹사이트내 공지)
2 본선 및 결승전

2012. 11. 9(금) <본선> 10시~16시 <결승> 18:30분 (해당자 개별안내)

온라인 시상식
2012. 11. 9(금) <온라인시상식> 20:30 (본선진출자 참석)
논제안내
Œ노사발전 정책, 시사, 상식 관련 논제로 대회운영위원회가 사전에 제시
예선전은 사전에 공지된 2개의 논제를 긍정측, 부정측을 순차적으로 진행
Ž본선전은 3개의 논제를 라운드 시작 30분전 안내 및 긍정측과 부정측을 선정 후 진행
결승전 논제는 라운드 시작 30분 전 공지, 토론 시작 전 긍정측 또는 부정측 선정 후 진행

''

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토론능력은 비판적ㆍ논리적 사고, 리서치 능력, 문제해결 능력, 창의적 사고 등

총체적 소통능력을 향상시킬 수 있는 개인의 핵심능력으로, 2012-2학기 토론능력인증제

참가할 경희대학교 재학생을 모집합니다!

토론능력인증제

온라인 영상솔루션 기반 토론능력인증시스템(Online Debate Competence Certification System: ODCCS)

지리적으로 떨어져 있는 참여자가 온라인 공간에서 토론하고, 전문심사자가 과학적인 척도에 의해 심사코칭해주는

세계최초의 토론 교육시스템입니다. 참가자의 일회성 토론이 아닌 지속적반복적인 토론라운드를 체계적으로 기록관리

되기 때문에 개인의 논리적, 비판적 사고와 문제해결 능력 등 창의적인 의사소통능력이 향상 될 수 있습니다.

1. 대상인원 : 토론능력을 향상시키고 싶은 경희대 재학생 60(서울C 40, 국제C 20, 선착순 마감)

2. 모집기간 : 2012. 9. 24() ~ 10. 21()까지

3. 접수방법 : 경희대 후마니타스칼리지 웹사이트 공지사항에서 참가신청서 다운받아 작성 후 제출

경희대 후마니타스칼리지에서 최종선발 ※신청서 제출 luckybsj@khu.ac.kr

4. 참 가 비 : 무료 (경희대 후마니타스칼리지 전액지원)

5. 최종 선발자 발표 : 2012. 10. 23() ※ 선발된 학생은 개별 SMS통지

6. 참가생 온라인 오리엔테이션 : 2012. 10. 29() ※ 기간내 1회 실시(40분소요예정). 참가시간 SMS 통지

7. 참가생 특전 :①온라인 토론 8라운드, 논제 개요서•입론서 전문 심사자의 평가코칭

②본인의 토론 동영상 파일 제공 및 다운로드 후 반복적인 학습 가능

③우수토론 시상(예정) : 평가결과(풀리그 평균점수 및 승률) 80% 및 예의점수

(토론진행 시 예약시간 준수, 당일예약변경 포함) 20% 합산 선정

④참가 완료시 후마니타스 칼리지 학장 명의의 토론능력인증서 발급

8. 문의 : (02)969-3555, luckybsj@khu.ac.kr

 

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