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토론과 논리54

아카데미식 토론교육을 왜 도입해야하는가? 1.세계 8대 선진국 그룹인 G8 국가들의 교육 목표는 ‘말 잘하고 글 잘 쓰는’ 아이로 만드는 것입니다. 선진국은 이미 유치원 때부터 발표를 시키고 학년이 올라갈수록 발표 점수의 비중을 높이고 있습니다. 대학을 졸업하고 취직을 한 다음에도 발표(프레젠테이션) 실력으로 진급을 결정합니다. 이와 같은 사회적 분위기로 학생들의 의사소통능력을 교육의 최우선 목표로 정하고 있습니다. 2. 미국의 `칼리지보드'가 주관하는 SAT(미국대학 수학능력시험)제도도 언어(비판적 독해), 수학, 작문(글쓰기) 등 3개 분야에 대해 시험을 보는데 언어와 작문 등 표현능력에 많은 비중을 두고 있습니다. 3. 우리나라도 대학교육에서 서서히 의사소통능력을 중시하여 신입생들에게 필수 과목으로 의사소통능력 관련과목을 교육하고 있습니다.. 2012. 11. 18.
아카데미식 토론이란? 1. 목적 아카데미 토론은 미국과 영국을 중심으로 한 선진 외국의 정규교육과정에서 활용하고 있는 엄격한 규칙과 형식을 가진 과학적인 논쟁 방식의 교육 토론입니다. 팀당 2인 또는 3인으로 구성하여 논제에 대해 찬성과 반대 중 어느 입장에 서더라도 타당한 논리를 전개할 수 있는 능력을 보여 주는 것을 목적으로 합니다. 2. 진행방식 찬성측과 반대측 역할은 추첨에 의해 결정되므로 양측의 강점과 약점을 사전에 충분히 분석하여 상대팀의 반론에 대비하고 상대팀의 자료와 논리를 반박할 수 있는 전략을 세워야 합니다. 아카데미 토론은 일종의 언어게임이므로 토론자들은 자신의 순서와 시간을 사전에 숙지하여 '게임의 법칙'을 위반하는 실수를 하지 않도록 주의해야 합니다. 팀별 토론이므로 숙의시간 등을 통해 파트너와의 협동.. 2012. 11. 18.
토론교육의 현황 최근 몇 년 전부터 각 대학에 일종의 붐처럼 발표와 토론, 스피치와 커뮤니케이션 등의 과목 개설이 확산 되고 있습니다. 이는 세계무대에서 활동하는 데 꼭 필요한 의사소통 능력, 논증 및 표현 능력 등의 기본적 자질을 갖춘 인재가 글로벌 경쟁력의 첫 번째 필요조건이기 때문입니다. 미국의 경우 수만 개에 이르는 고등학교는 물론 3,000여 개의 대학에 토론부가 없는 학교가 거의 없을 정도로 아카데미식 토론이 널리 보급되어 있습니다. 또 해마다 수많은 지역 단위 토론 대회가 열리고 있으며 전국 규모대회도 수십 차례 열리고 있습니다. 미국 사회를 이끌어가는 지도자나 정책 입안가들의 의사소통 능력이나 다양한 문제 해결책 제시 능력이 이러한 교육적 환경에서 다져졌으며 사회 발전을 이끄는 원동력이 되어 왔습니다. 우.. 2012. 11. 18.
비판적 사고란 무엇인가요? 비판적 사고(critical thinking)란 무엇인가요? 우리는 살아가면서 자연스럽게 비판적 사고를 배우고 자연스럽게 비판적 사고를 하면서 살아가고 있습니다. 그렇다면 비판적 사고가 무엇이기에 우리가 자연스럽게 사용하고 있는 걸까요? 비판적 사고란, 어떤 사안에 대해서 관심을 가지고 꼼꼼히 따져보는 행위를 말합니다. 세상을 살아가다보면 수많은 판단과 결정의 기로에 있을 때가 많이 있습니다. 이때 우리는 비판적 사고를 배우지 않았지만 무의적으로 비판적 사고를 하며 판단과 결정을 하게 됩니다. 예를 들어 볼까요. 컴퓨터를 구입하려고 할 때 아무런 생각 없이 구입하는 사람은 없을 것입니다. 미리 인터넷을 통해 어떤 제품이 마음에 드는지 알아보거나 매장에서 판매원의 설명을 듣고 취득한 정보가 믿을 만 하다는.. 2012. 11. 6.
1회 전국예비근로자 대학(원)생 온라인 토론대회 심사자 워크숍 1회 전국예비근로자 대학(원)생 온라인 토론대회 심사자 워크숍 노사발전재단 주최 한국소통학회주관으로 제1회 전국예비근로자 대학(원)생 온라인 토론대회가 11월 2일부터 시작됩니다. 10월 27일 토요일 경희대학교에서 심사자 워크숍이 진행되었습니다. 하루 종일 비가 오는 가운데 점심시간도 없이 진행된 일정이었지만 객관적인 토론 심사를 위해서는 꼭 필요한 과정이었습니다. 온라인 토론이라고 하니 어떻게 진행되는지 무척 궁금하게 생각되는 분들이 많을 것 같은데 정확히 말하자면 온라인 화상 토론입니다. 아직 우리나라에서 생소한 토론방식이지만 마침 10월 28일 동양대 진중권 교수와 미국에 거주하는 간결이라는 닉네임을 가진 네티즌과의 화상토론이 진행되었는데 이와 비슷한 형태라고 보면 될 것 같습니다. 다만 온라인 .. 2012. 10. 29.
경기도 시흥사랑 토론대회 다녀왔습니다. 얼마전 경기도 시흥시청에서 주최한 관내 고등학생을 대상으로한 토론대회 심사를 다녀왔습니다. 본선에 진출한 학생들의 토론 능력들이 대단하더군요. 미래 우리나라를 이끌어갈 인재들을 미리보니 가슴이 뿌듯하더군요. 학생 참관자도 많아 왔더군요. 서울의 모구청에서 주최한 토론대회에서는 학생참관자가 많지 않았는데 차이의 원인을 알아보니 봉사활동 가산점수가 학생참관자를 모으는데 큰힘이 되었던 것 같아요. ㅋ 앞으로 자발적인 참가자가 늘어나는 날이 올것으로 믿습니다. 2012. 10. 22.
올해 2월 경희대학교 국제캠퍼스에서 2박 3일 일정으로 토론 캠프가 진행되었다 올해 2월 경희대학교 국제캠퍼스에서 2박 3일 일정으로 토론 캠프가 진행되었다. 오랜만에 고등학생들과 함께 한자리가 얼마나 진지했던지 마치 나 자신이 고등학생으로 되돌아온 것 같은 착각에 빠지기도 했다. 짧은 시간이었지만 아이들에게 토론의 중요성을 일깨워 주고, 나 혼자가 아닌 사회라는 공간에서 소통이 얼마나 중요한지를 아이들이 올바르게 이해 한 것 같아 보람된 시간이 되었던 것 같다. 2012. 10. 19.
[대회]노사발전재단_ 전국 대학(원)생 토론대회 참가모집 노사간 상호신뢰와 이해를 증진시키는 소통 아이디어 발굴 제1회 전국 예비근로자 대학생 온라인 토론대회 참가생 모집 노사발전재단은 세계화, 경쟁화, 양극화 속에서 노사 파트너십의 확산과 고용 인적자원개발, 지속 가능한 사회통합의 선도기관으로서 노사관계의 새로운 지평을 열어가고 있습니다. 이번「제1회 전국 예비근로자 대학생 온라인 토론대회」는 예비근로자인 대학생들에게 노사관계의 이해와 노사상생의 패러다임을 고취시키고자 합니다. 또한 노사간 상호신뢰와 이해를 증진시킬 수 있는 대학생들의 참신한 소통 아이디어를 발굴하며 시,공간이 자유로운 온라인 토론대회를 통해 차이와 경계를 허물고 미래를 창조하는 소통능력을 함양시켜 노사관계의 새로운 지평을- 소통하는 노사발전재단이 함께 열어가고자 합니다. 지원자격 전국 대학.. 2012. 10. 19.
후마니타스칼리지 토론능력인증제 참가자 모집요강 토론능력은 비판적ㆍ논리적 사고, 리서치 능력, 문제해결 능력, 창의적 사고 등 총체적 소통능력을 향상시킬 수 있는 개인의 핵심능력으로, 2012-2학기 토론능력인증제에 참가할 경희대학교 재학생을 모집합니다! 토론능력인증제란 온라인 영상솔루션 기반 토론능력인증시스템(Online Debate Competence Certification System: ODCCS)은 지리적으로 떨어져 있는 참여자가 온라인 공간에서 토론하고, 전문심사자가 과학적인 척도에 의해 심사∙코칭해주는 세계최초의 토론 교육시스템입니다. 참가자의 일회성 토론이 아닌 지속적∙반복적인 토론라운드를 체계적으로 기록∙관리 되기 때문에 개인의 논리적, 비판적 사고와 문제해결 능력 등 창의적인 의사소통능력이 향상 될 수 있습니다. 1. 대상인원 : 토.. 2012. 10. 19.

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