마인드맵49 토론교육에서 디지털마인드맵 활용 토론교육에서 디지털마인드맵 활용 학생들에게 아카데미식 토론을 지도하고 있습니다. 선진 외국에서는 어려서부터 아카데미식 토론 교육이 활성화 되어있지만 우리교육현장에서 낮 설은 교육이지요. 특히 엄격한 규칙을 활용하는 아카데미식 토론은 준비에서부터 진행까지는 많은 사전 준비가 필요합니다. 사전 준비의 어려움은 토론교육의 가장 큰 걸림돌이었습니다. 특히 어린 학생들에게 많은 자료를 준비하고 발표내용을 구조화 하는 작업은 험난한 여정입니다. 이러한 과정을 글로 쓰거나 워드작업을 할 때와 디지털마인드맵으로 처리할 때를 비교해 본다면 준비 과정에서의 효율성과 결과물의 집약면에서 디지털마인드맵이 절대적으로 우수했습니다. 결국 디지털 마인드맵을 사용하여 자료준비에서부터 발표까지를 손쉽게 해결하여 어려운 사전 준비 과정.. 2013. 1. 25. 디지털마인드맵 교육의 필요성 디지털마인드맵 교육의 필요성 초등학생들에게 새로운 과정 중심의 논술교육에 대한 필요성이 요구되고 있습니다. 그동안 글쓰기 교육과 논술 교육에서 간간히 전통적인 마인드맵을 글쓰기 교육의 과정에 전략적인 도구로 사용되어 왔습니다. 시대가 변하고 아이들의 마인드 또한 급속도로 정보화되어가고 있는 상황에서 컴퓨터를 활용한 마인드맵은 초등학생들에게 흥미와 관심을 가지고 접근할 수 있으리라 봅니다. 마인드맵은 아이들의 창의력과 생각도구로 많은 학자들의 연구 논문에 의해 검증 받은 교육이론입니다. 마인드맵은 독서 전 후 활동과 글쓰기 교육에 활발하게 활용되고 있습니다. 하지만 그림에 소질이 없는 학생에게는 상당한 부담감을 가지고 마인드맵을 사용해야 합니다. 1971년에 발표된 마인드맵 이론은 교육의 패러다임의 변화에.. 2013. 1. 24. 디지털마인드맵의 특징과 교육효과 디지털마인드맵의 특징과 교육효과 1. 디지털 마인드맵이란? 생각그물(MindMap) 그리기 소프트웨어로 머릿속의 떠오르는 생각을 마치 지도를 그리듯이 그림, 색상, 핵심단어들을 배치하여 효과적으로 사고를 정리하고 분석하는 두뇌개발 도구입니다. 2. 생각그물(MindMap)이란? 생각그물 즉 마인드맵은 미국과 유럽에서는 유아에서부터 초·중·고는 물론 대학과 기업에서까지 방법을 배우는(Learning How to Learn) 획기적인 학습도구로서 70년대부터 널리 보급되어 왔고, 옥스퍼드나 케임브리지 대학에서 마인드맵을 정규과목으로 두었을 만큼 세계적인 공인을 받아왔습니다. 이런 마인드맵은 사람의 생각하는 과정을 공간, 시간, 색상 등으로 입체화 시킴으로써 복잡한 문제를 간단하고 뚜렷하게 해주는 방법입니다... 2013. 1. 24. 디지털마인드맵 프로그램 씽크와이즈와 알마인드를 아시나요? 디지털마인드맵 프로그램 씽크와이즈와 알마인드를 아시나요? 컴퓨터를 유용하게 사용할 수 있게 해주는 프로그램을 유틸리티 프로그램이라고 합니다. 국내에서 유틸리티 프로그램을 가장 많이 개발한 개발사가 이스트소프트라는 회사일 겁니다. 현재 가장 많은 사용층을 가지고 있는 알집과 알약 등 많은 유틸리티 프로그램들이 이스트소프트사 의해 개발 되었습니다. 2011년 10월 13일 이스트소프트사에서 특이한 프로그램을 출시했습니다. 알마인드 프로그램입니다. 처음에는 무슨 프로그램인가 궁금했었는데 알고 보니 마인드맵 프로그램이었습니다. 정확하게 말하자면 컴퓨터를 이용하여 마인드맵을 만드는 디지털마인드맵 프로그램인 것이죠. 알마인드 프로그램 다운로드 http://www.altools.co.kr/Download/ALMind.. 2013. 1. 23. 이전 1 ··· 3 4 5 6 다음
